viernes, 30 de mayo de 2008
5. Cierre de la asignatura y evaluación.
Hola a todos:
La creación del blog como actividad transversal del curso fue muy productiva puesto que me permitió hacer una reflexión acerca de mi propio aprendizaje en cada PEC. Nunca había abierto un blog y me parece que es una herramienta muy interesante que te brinda diversas posibilidades para interactuar con otros compañeros y compartir puntos de vista, noticias, videos, imágenes, etc. Respecto a las cuestiones técnicas debo confesar que aún me falta aprender puesto que estuve revisando diversos blogs y pude percatarme que varios compañeros tienen experiencia al respecto y pudieron hacer cosas muy agradables a la vista que yo no sé hacer. Considero que sería útil que además de haber un instructivo sobre cómo abrir el blog, se anexaran algunas posibilidades para personalizarlo, es decir que se incluyera un poco más sobre las herramientas que contiene y el uso que se le pueden dar.
Pienso que es una herramienta muy útil para comenzar a compartir y poner a discusión con los amigos el tema de interculturalidad y educación, mi idea es continuar con el blog y a través de él difundir información para fomentar el respeto a la diversidad pero con conocimiento de causa. Además, a partir de mi experiencia en este curso con el uso de webquest y blogs se comenzarán a pilotear actividades de este tipo dentro de los cursos en línea de la Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara que es donde yo laboro.
Estuve revisando los blogs de los compañeros y comentando algunos de ellos, encontré varios videos y noticias interesantes en la Web pero solo subí algunos cuantos porque la mayoría ya se habían compartido en los otros blogs y no veía el caso de repetir información. Me parece que es importante que en los próximos semestres se siga promoviendo esta práctica pero considero que se debe buscar una estrategia para fomentar más la interacción dentro de los blogs de tal forma que todos recibamos algún comentario. Por ejemplo, aunque yo retroalimenté el trabajo de algunos compañeros, yo no recibí ningún comentario y creo que es importante conocer los puntos de vista de los demás porque no se trata de hacer algo solo por hacerlo sino para compartirlo y complementar nuestros aprendizajes.
En lo que se refiere a la asignatura, leyendo mis entradas en el blog puedo observar mi avance en la asignatura. Creo que cumplí las expectativas que enuncié cuando comenzó el curso y respecto a los objetivos planteados en la asignatura alcancé los siguientes:
a) Distingo entre las cuestiones primordiales y las diversas perspectivas que existen en cuanto a la diversidad cultural.
b) Comprendo la complejidad del concepto de educación intercultural y su evolución.
c) Conozco los fundamentos antropológicos y sociales sobre interculturalidad.
d) Distingo las particularidades que tiene el contacto entre culturas en ámbitos educativos específicos.
e) Comprendo la interculturalidad como cuestión política.
Me hace falta afianzar el siguiente objetivo:
a) Disponer de una AMPLIA perspectiva para la aproximación al fenómeno de interculturalidad en el ámbito de la educación.
Es verdad que logré un acercamiento y un interés sobre el tema pero me parece que para obtener una perspectiva amplia tengo que seguir informándome y trabajando al respecto. Este tema me ha interesado bastante, me parece que he obtenido un aprendizaje significativo y pretendo seguir estudiándolo, además de que estoy pidiendo informes para formar parte de la asociación Amnistía Internacional (supe que existía a través de esta asignatura) porque realmente hay mucho por hacer.
Saludos,
Rosa Isela
La creación del blog como actividad transversal del curso fue muy productiva puesto que me permitió hacer una reflexión acerca de mi propio aprendizaje en cada PEC. Nunca había abierto un blog y me parece que es una herramienta muy interesante que te brinda diversas posibilidades para interactuar con otros compañeros y compartir puntos de vista, noticias, videos, imágenes, etc. Respecto a las cuestiones técnicas debo confesar que aún me falta aprender puesto que estuve revisando diversos blogs y pude percatarme que varios compañeros tienen experiencia al respecto y pudieron hacer cosas muy agradables a la vista que yo no sé hacer. Considero que sería útil que además de haber un instructivo sobre cómo abrir el blog, se anexaran algunas posibilidades para personalizarlo, es decir que se incluyera un poco más sobre las herramientas que contiene y el uso que se le pueden dar.
Pienso que es una herramienta muy útil para comenzar a compartir y poner a discusión con los amigos el tema de interculturalidad y educación, mi idea es continuar con el blog y a través de él difundir información para fomentar el respeto a la diversidad pero con conocimiento de causa. Además, a partir de mi experiencia en este curso con el uso de webquest y blogs se comenzarán a pilotear actividades de este tipo dentro de los cursos en línea de la Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara que es donde yo laboro.
Estuve revisando los blogs de los compañeros y comentando algunos de ellos, encontré varios videos y noticias interesantes en la Web pero solo subí algunos cuantos porque la mayoría ya se habían compartido en los otros blogs y no veía el caso de repetir información. Me parece que es importante que en los próximos semestres se siga promoviendo esta práctica pero considero que se debe buscar una estrategia para fomentar más la interacción dentro de los blogs de tal forma que todos recibamos algún comentario. Por ejemplo, aunque yo retroalimenté el trabajo de algunos compañeros, yo no recibí ningún comentario y creo que es importante conocer los puntos de vista de los demás porque no se trata de hacer algo solo por hacerlo sino para compartirlo y complementar nuestros aprendizajes.
En lo que se refiere a la asignatura, leyendo mis entradas en el blog puedo observar mi avance en la asignatura. Creo que cumplí las expectativas que enuncié cuando comenzó el curso y respecto a los objetivos planteados en la asignatura alcancé los siguientes:
a) Distingo entre las cuestiones primordiales y las diversas perspectivas que existen en cuanto a la diversidad cultural.
b) Comprendo la complejidad del concepto de educación intercultural y su evolución.
c) Conozco los fundamentos antropológicos y sociales sobre interculturalidad.
d) Distingo las particularidades que tiene el contacto entre culturas en ámbitos educativos específicos.
e) Comprendo la interculturalidad como cuestión política.
Me hace falta afianzar el siguiente objetivo:
a) Disponer de una AMPLIA perspectiva para la aproximación al fenómeno de interculturalidad en el ámbito de la educación.
Es verdad que logré un acercamiento y un interés sobre el tema pero me parece que para obtener una perspectiva amplia tengo que seguir informándome y trabajando al respecto. Este tema me ha interesado bastante, me parece que he obtenido un aprendizaje significativo y pretendo seguir estudiándolo, además de que estoy pidiendo informes para formar parte de la asociación Amnistía Internacional (supe que existía a través de esta asignatura) porque realmente hay mucho por hacer.
Saludos,
Rosa Isela
¿Quién pensaría que pasaría esto en estos tiempos?
Compañeros:
Les comparto esta liga que habla sobre una noticia de xenofobia de inmigrantes. Cualquiera pensaría que estas prácticas pertenecen al pasado pero esto demuestra que aún hay mucho por hacer en favor de una educación intercultural.
http://www.es.amnesty.org/noticias/noticias/articulo/deben-investigarse-las-muertes-de-migrantes/
Saludos,
Rosa Isela
Les comparto esta liga que habla sobre una noticia de xenofobia de inmigrantes. Cualquiera pensaría que estas prácticas pertenecen al pasado pero esto demuestra que aún hay mucho por hacer en favor de una educación intercultural.
http://www.es.amnesty.org/noticias/noticias/articulo/deben-investigarse-las-muertes-de-migrantes/
Saludos,
Rosa Isela
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